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quinta-feira, 30 de junho de 2016

O interesse pelos livros começa desde cedo...

Trabalhando na turma do berçário 2 pude participar e observar o momento que as crianças estavam com livros, observei o interesse das crianças pelas imagens e a interação que eles estavam tendo um com os outros e também comigo, quando os mesmos vinham até eu, para me mostrar o que estavam olhando e gostando de ver nos livros. 
Nestas situações vejo o como é importante oferecermos os livros para as crianças, pois além de poderem conhecer diferentes tipos de livros, nesta idade podemos trabalhar com a percepção visual com as diferentes imagens contidas nos livros e o colorido das mesmas, a percepção tátil com os diferentes materiais que são confeccionados os livros, além da imaginação ao estarem olhando e os livros e ouvindo as histórias contadas pelas professoras. 
neste dia foi oferecido livros de pano e de plástico para a turminha.

Nesta imagem a menina está mostrando os animais que contém no livro (livro de banho com os animais)

Este livro da fazendinha, as crianças mostravam os animais e eu perguntava qual o som que cada um fazia... As crianças faziam o som dos animais... Muito legal...


Este livro é de pano, com a cabecinha do Macaco, personagem principal da história. Com ele as crianças me mostravam onde estavam os personagens que eu perguntava, por exemplo, onde esta a mamãe? onde está o papai? O que o macaco tem na mão? (eles respondiam... banana... ou nanana... )


Considerei esta atividade muito boa, pois as crianças vieram para minha volta e todos queriam ver os personagens do livro, e imitavam o som dos animais...
A literatura vai além do que nós imaginamos e achamos que é possível trabalhar com as crianças, principalmente com os menores... Os livros abrem as portas da imaginação e da criatividade...


domingo, 22 de maio de 2016

Diferentes maneiras de contar histórias...





     Quando entramos na sala de aula com a intenção de contar uma história, é sempre bom termos idéias diferentes para poder explorar com a turma o que conta aquele livro... Nesta semana acompanhei o trabalho de uma colega na turma de Maternal II onde trabalhando com o assunto "alimentação saudável" a mesma contou a história do "O Grande Rabanete", texto escrito por Tatiana Belinky, com ilustração de Leninha Lacerda.
     Na aula onde foi contada a história a professora Alexandra Shau, usou a técnica do avental, e foi colando neles os personagens conforme iam chegando os personagens para ajudar o Vovô arrancar o rabanete... Foi uma aula bem divertida e as crianças observavam atentas as explicações da professora.
     Após a contação da história a professora fez uma encenação com as crianças onde cada uma delas ganhou a imagem de um personagem e a história foi representada pelos mesmos...
     Pude perceber que as crianças participaram com maior interesse, tanto quando a professora estava contando a história como depois na hora que eles encenaram a mesma... 


Contação da história...

Quando o ratinho chegou para ajudar...
 

Personagens colados no avental...


Encenação das crianças... Alegria por terem arrancado o Rabanete...

Explicação da professora...
Organização dos personagens...