Descobrindo a fala...

Releitura da postagem realizada no dia 22 de junho de 2018...

No decorrer do Eixo VII trabalhamos na interdisciplina Linguagem e Educação, sobre o desenvolvimento da fala, como relatei na postagem feita sobre "Linguagem e Educação", pude aprender e compreender muitas coisas que não sabia a respeito da fala e do desenvolvimento da mesma com os bebês. Já trabalhei muito tempo com o berçário, onde os bebês estavam com idades entre 5 e 24 meses. E com esta interdisciplina consegui perceber melhor o desenvolvimento da linguagem destes bebês, consegui relembrar alguns alunos e associar as aprendizagens da interdisciplina com meus alunos de berçário, turma que eu estava trabalhando enquanto estávamos estudando esta interdisciplina. 

E como citei na postagem feita em junho do ano passado, algo me chamou a atenção foi os tipos de fala e os nomes que se dão a estas falas... E a "fala pré linguística" foi uma das que me chamou mais atenção pois, com o passar dos anos trabalhando com bebês eu já conseguia identificar os tipos de choro que eles tinham, porém eu desconhecia o nome que se dá para este tipo de fala/linguagem.

Estas aprendizagens eu considero bem significativas, pois muitas vezes pensamos que a prática nos ensina tudo, mas compreendemos que a teoria é muito importante e é através dela que estamos adquirindo nossas aprendizagens e conhecimentos...

E hoje, ao estar fazendo esta releitura da postagem lembrei de uma aluna que estava na minha sala ano passado, em dezembro ela completou 1 ano de idade, incentivávamos a fala durante brincadeiras, conversas em diversos momentos do dia (para não dizer todos). Ela balbuciava, as vezes gritava imitando os colegas, mas não falava nenhuma palavra claramente. Este ano ela já esta na turma do berçário 2 e eu costumo recebe-la na porta diariamente, e teve um dia que acabei me emocionando ao ver a evolução dela quando seus pais deram tchau e ela abanou para eles e falou "tiau" bem direitinho... Achei lindo ver isso pois, com o passar do tempo conseguimos estar vendo a evolução destas crianças que costumam chegar tão pequenas na escola.