O interesse pelos livros começa desde cedo...

Trabalhando na turma do berçário 2 pude participar e observar o momento que as crianças estavam com livros, observei o interesse das crianças pelas imagens e a interação que eles estavam tendo um com os outros e também comigo, quando os mesmos vinham até eu, para me mostrar o que estavam olhando e gostando de ver nos livros. 

Nestas situações vejo o como é importante oferecermos os livros para as crianças, pois além de poderem conhecer diferentes tipos de livros, nesta idade podemos trabalhar com a percepção visual com as diferentes imagens contidas nos livros e o colorido das mesmas, a percepção tátil com os diferentes materiais que são confeccionados os livros, além da imaginação ao estarem olhando e os livros e ouvindo as histórias contadas pelas professoras. 

neste dia foi oferecido livros de pano e de plástico para a turminha.

Nesta imagem a menina está mostrando os animais que contém no livro (livro de banho com os animais)

Este livro da fazendinha, as crianças mostravam os animais e eu perguntava qual o som que cada um fazia... As crianças faziam o som dos animais... Muito legal...

Este livro é de pano, com a cabecinha do Macaco, personagem principal da história. Com ele as crianças me mostravam onde estavam os personagens que eu perguntava, por exemplo, onde esta a mamãe? onde está o papai? O que o macaco tem na mão? (eles respondiam... banana... ou nanana... )

Considerei esta atividade muito boa, pois as crianças vieram para minha volta e todos queriam ver os personagens do livro, e imitavam o som dos animais...
A literatura vai além do que nós imaginamos e achamos que é possível trabalhar com as crianças, principalmente com os menores... Os livros abrem as portas da imaginação e da criatividade...

       Trabalhando com a Música...

Atualmente estou trabalhando em duas escolas e com turmas diferentes... Posso dizer  que bem diferentes pois no turno da manhã sou auxiliar do berçário, onde estou com crianças de 4 meses até 1 ano e 2 meses. E a tarde sou professora na turma de Faixa etária 5, onde tem crianças de 5 anos e outras completando 6 anos. Mas o que tenho percebido é o interesse de todos pela música... Canto para os bebês e eles demonstram alegria, batem palmas e dançam, os menores observam com um olhar feliz... E  o mesmo acontece com os maiores do turno da tarde.

Noto que a música acalma os bebês, e alegra os maiores...

Considero a música uma grande aliada na sala de aula, com a música podemos trabalhar de diferentes formas... Por exemplo em turmas de crianças pequenas as atividades são mais práticas onde estimulamos a coordenação, a audição e até mesmo a fala enquanto estamos cantando.

Já com as crianças maiores podemos realizar trabalhos de artes oportunizando que as crianças desenhem algo sobre a música cantada, ou então que reconheçam as letras do seu nome na "letra da música".

A música é algo fascinante que desperta a alegria e o envolvimento das crianças dentro da sala de aula...

O Brincar na Escola...

No dia 11 de junho, foi realizado na escola a festa "Família na Escola, o dia do Brincar", a proposta da festa era levar as famílias à participarem de oficinas de confecção de brinquedos com os seus filhos... 

Como de costume em festas escolares que participo, o público presente é sempre muito menor do que se espera e se imagina que vai estar ali participando...

Mas algo que de certa forma me chamou a atenção, foi a participação das crianças...

 Estavam disponíveis as oficinas de confecção de brinquedos: "cama de gato", "pé de lata", "bilboquê", "encaçapando a pinica" e cata vento além  da cama elástica que as crianças poderiam brincar a vontade, mas esta foi a menos procurada pelas crianças presentes...

Percebi o interesse das crianças por participarem da confecção dos brinquedos e os mesmos poderiam ser levados para casa pelos alunos. 

As crianças participavam com atenção e demonstravam alegria ao brincarem com os brinquedos.

Tive a oportunidade de brincar com um aluno com a cama de gato, lembrava alguns "passos" da brincadeira do meu tempo de criança, e ele não sabia mas, porém o mesmo foi até as professoras que estavam oferecendo esta oficina para pedir mais explicação e depois voltou para me ensinar...

Não consegui tirar fotos e fazer o registro destes momentos, mas achei muito importante e significativo, para as crianças que estavam presentes e também para as professoras que estavam proporcionando este momento às crianças...

Apresentação musical...

     Assisti uma apresentação musical, no dia 27 de maio e achei muito interessante o som emitido pelas pessoas que faziam parte do coral, regido pelo maestro Lucas.

    Fiquei observando e o que me chamou muito a atenção em uma das músicas a presentadas foi que o maestro não usou nenhum instrumento musical, apenas fazia os gestos com as mãos e o coral cantava a música de forma suave e cada um fazia sua "parte" na música. Eu ouvia diferentes "vozes" porém em uma sintonia muito linda... Lembrei da nossa primeira aula, onde a professora fazia com que metade da turma cantasse uma parte e a outra metade cantasse outra parte da mesma música, e isso fazia com que a música tivesse uma melodia ou som diferente...

     Achei muito bonita aquela apresentação e lembrei bastante da nossa aula de música...